• ×

02:54 صباحًا , الأحد 5 ربيع الأول 1438 / 4 ديسمبر 2016

 

«التربية» احتساب المعدل التراكمي في بداية الدراسة بالمرحلة الثانوية

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
صحيفة وظائف : ​أكد وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور راشد الغياض ان اللائحة الجديدة لتقويم الطالب تضمنت إلغاء النجاح بالتجاوز في المرحلتين المتوسطة والثانوية، واعتماد معايير التقويم في المرحلة الابتدائية، وإدراج نظام نقل المواد المتعثر فيها الطالب في المرحلة الثانوية.

كما نصت على احتساب المعدل التراكمي من بداية الدراسة في المرحلة الثانوية، واشتراط حصول الطالب في المرحلة الثانوية (النظام الفصلي) على 20 % في الاختبار النهائي للنجاح في المادة، وأيضًا حصول طالب المرحلة المتوسطة على 20 % في اختبار الفصل الثاني كشرط للنجاح في المادة.

واضاف ان لائحة التقويم في المرحلة الابتدائية تنص على استخدام أدوات تقويم متنوعة تناسب طبيعة الأهداف ومخرجات التعليم، وكذلك ترصد نتائج الطالب مرتين فصليًا موثقة بشواهد وأدلة على مستواه الدراسي، وينقل الطالب إلى الصف التالي إذا أتقن 75 % من معايير كل مادة على أحد مستويات الإتقان الثلاثة، ويزود معلم المادة إدارة المدرسة والمرشد وولي الأمر بنسخ من تقارير التقويم تتضمن تقديرات كمية وكيفية، ومرئيات بصفة دورية.

واشار إلى أن التقويم في المرحلة المتوسطة اشتمل على تنويع المعلم لأدوات التقويم الختامي وتخصيص 100 درجة لكل مادة موزعة على الفصلين، ويكون اختبار نهاية كل فصل شاملاً على نواتج التعلم في المادة الدراسية ومبنيًا على الأسس العلمية في تصاميم الاختبارات.
بواسطة : qadmi2n
 0  0  1306


 

 

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 02:54 صباحًا الأحد 5 ربيع الأول 1438 / 4 ديسمبر 2016.