خريطة الموقع    

صحيفة وظائف


تعليم الجوف يطلب 46 معلماً للرياضيات بنظام الساعات  «^»  تعليم القنفذة يعلن أسماء 78 معلما من المعينين من الخدمة المدنية  «^»  24 مصلى مكشوفاً و486 جامعا تقام فيها الصلاة في الرياض وضواحيها  «^»  تعليم وادي الدواسر يعلن عن احتياجه للتعاقد مع معلمين للرياضيات   «^»  إنشاء “معهد علمي” في رجال ألمع العام المقبل  «^»   41 قراراً تقضي بتعيين 9114 مواطنة مرشحة من قبل وزارة الخدمة المدنية على المستويات المستحقه في مختلف المناطق  «^»  جامعة الملك خالد تتيح الفرصة لجميع الطلاب والطالبات لمعالجة تسجيلهم الكترونياً   «^»  أول هزيمة لأبطال العالم : الأرجنتين تفوز على اسبانيا 4-1 وديا  «^»  بيان من الديوان الملكي بأن يوم غد الخميس المكمل للثلاثين من شهر رمضان  «^»  انقاص الوزن على المدى الطويل ربما يكون ضارا بالصحة جديد الأخبار
تكبيرات العيد 2  «^»   تكبيرات العيد mp3  «^»   ياليلة العيد m3  «^»  كل عام وأنتم بخير mr  «^»   ومن العايدين mr  «^»   أهلا بالعيد mr  «^»  أنوارك هلت عالدنيا وطلت جديد الصوتيات

أقسام أخبار وظائف
أخبار التربية والتعليم
المشارى: الاختبار لقياس مهارات المعلمين ولا نية لتقديم الموعد



















المشارى: الاختبار لقياس مهارات المعلمين ولا نية لتقديم الموعد
المشارى: الاختبار لقياس مهارات المعلمين ولا نية لتقديم الموعد
"المدينة" -

دافع مدير مركز القياس الوطني سمو الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود عن اختبارات الكفايات التي عقدت مؤخرا للمرشحين للوظائف التعليمية مؤكدا ان النجاح به ليس ضربة حظ . وقال انها شملت أربعة أقسام ابرزها الكفايات التربوية وهي المهارات التي يحتاجها المعلم لتنفيذ رسالته التعليمية والتربوية والكفايات اللغوية بهدف التأكد من امتلاك المعلم الحد المطلوب من المهارة في العربية لغة التدريس والتعامل مع الطلاب موضحا ان الكفايات العددية تهدف الى التأكد من امتلاك المعلم لأساسيات الحساب البسيطة ومعالجة الدرجات وقراءة البيانات والرسوم البيانية.أما القسم الرابع فهو المسؤول عن إلمام المعلم بتخصصه ، والغرض منه التأكد من امتلاك المعلم لأساسيات المادة . واضاف ان هذه الكفايات تعرَّض لها المعلم في مسيرته الجامعية فيما يهدف الاختبار الى التأكد من رسوخها لدى المعلم وأن لا يكون نجاحه السابق في بعضها مجرد نجاح في مقرر معين لان الهدف هو المحصول المعرفي والمهاري الذي اكتسبه وترسخ لديه.وعن إخفاق عدد من المتفوقين في المرحلة الجامعية في اختبار الكفايات قال سموه لم يجر المركز أيه دراسة تبين ذلك، لكن هذا الأمر محتمل وقوعه وإلا لما كان للاختبار ضرورة. وقال الاختبار يقيس توفر المهارات والمعارف لدى المعلم مهما كان تحصيله السابق، ومهما كانت شهادته العلمية أو الجامعية التي تخرج منها، لأنهم جميعاً سيستلمون الفصول والطلاب ولا يشفع للمعلم التخرج بمعدل مرتفع نسبياً في أن يعفى من الاختبار. كما أن بعض المعلمين في بعض التخصصات لم يدرسوا أي مقررات للإعداد التربوي وقدموا على مهنة التدريس مباشرة، وهذا الاختبار للتأكد من جاهزيتهم لان الوزارة أحياناً تضطر لتعيينهم نظراً للحاجة الملحة.وطالب سمو الأمير الجامعات بأن تجهز خريجيها الذين تدفع بهم لمهنة التعليم بمعايير الاختبارات حتى يكونوا ناجحين بالاضافة الى تحقيق الاعتماد الاكاديمي الذي يبنى على اساس مراعاة المعايير العلمية للتخصص واكد سموه ان الاختبار أعلن عنه وتم الاستعداد له بشكل جيد مشيرا إلى ان تحديد زمن إعادة الاختبار بـ 6 اشهر يعد مناسبا حتى يبدأ المتقدم في اعداد نفسه من جديد . واوضح أن الأصل في الاختبارات التحقق من استيفاء الشروط وإلا اعتبرت عبثاً لا يرضاه المركز ولا المعلمون أنفسهم. واوضح ان النجاح في الاختبار ليس ضربة حظ كما يزعم البعض بل يحتاج إلى رصيد جيد من المعرفة والمهارة. كما أن المركز لا يستطيع أن يقدم اختبارات جديدة في أقل من ستة أشهر.
تم إضافته يوم الإثنين 06/07/2009 م - الموافق 13-7-1430 هـ الساعة 4:58 مساءً

شوهد 138 مرة - تم إرسالة 0 مرة

اضف تقييمك

التقييم: 6.07/10 (5 صوت)





زوار الصحيفة

free counters



سجل بريدك ليصلك جديدنا

سجل دخول/مستخدم جديد
حفظ

تسجيل عضوية جديدة


التقويــم
سبتمبر 2010
سحنثرخج
123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930


 احصائيات منتديات عبر الأثير في رتب


عدد زيارات الصحيفة

 


 



 
الصور ϖ المقالات ϖ البطاقات ϖ الجوال ϖ الأخبار ϖ الفيديو ϖ الصوتيات ϖ المنتديات ϖ الرئيسية